Наука – даже во дворе дома: члены РГО поделились с педагогами опытом исследовательской работы с детьми

размещено в: Комиссии, Новости | 0

Семинар-практикум  «Юный натуралист: мастерская исследовательских и проектных работ» прошел 19 февраля в Региональном центре дополнительного образования детей.

Региональный центр дополнительного образования детей – многолетний партнер Вологодского отделения Русского географического общества.

Участниками семинара стали педагоги и методисты образовательных организаций, кураторы лесных классов из Вологды, Череповца и 11 округов области. Перед собравшимися выступили члены РГО, представители разных комиссий Вологодского отделения.

Алексей Шабунов, доцент кафедры биологии и химии Вологодского государственного университета, кандидат биологических наук, поделился с коллегами подробными методическими рекомендациями по изучению животных с учащимися.

Николай Тропин, старший научный сотрудник Вологодского филиала Всероссийского научно-исследовательского института рыбного хозяйства и океанографии, кандидат биологических наук выступил с докладом «Кто живет в местном водоеме: изучение водных беспозвоночных для оценки экологического состояния водных объектов».

Светлана Ерегина, старший научный сотрудник «Вологодского научного центра РАН», кандидат географических наук, предложила участникам семинара тему «Фенология: календарь природы твоего двора».

Сергей Шадрунов, педагог-организатор Регионального центра дополнительного образования детей, председатель Вологодского отделения Союза охраны птиц России рассказал об акциях и проектах Союза охраны птиц России, как основе для наблюдения за птицами.

Евгения Лоханова, старший научный сотрудник отдела «Дом природы» Череповецкого музейного объединения разобрала «Анатомию природоохранного проекта: от постановки проблемы до презентации продукта».

Такая практика для школьников играет большую роль в выборе профессии. Исследовательская деятельность – это еще и профориентационная работа, которая раскрывает таланты детей и подростков и дает им прочную базу для поступления в высшие учебные заведения.